• 项目内容：辅助中小学生少儿编程，C++编程教育的游戏软件。
• 项目设计目标：通过关卡以及新手引导的方式，让编程零基础的学生，通过玩游戏的方式快速上手学习代码编程
• 项目进度：一期工程目标完成。该项目已经完成主体功能，可进行游玩。
• 项目主要用到了：Unity，虚拟机，龙骨动画,aseprite,以及linux的后端服务器架构。

项目亮点

• 不需要游戏版号，可以走软件渠道上架。
• 市场广阔，只要有新生儿童以及公司对于程序员的需求，那么代码编程技术就会有足够的市场需求。
• 代码过程动画化，直观感受代码过程。
• 冒险类美术风格，更受热衷于编程的青少年人群喜爱。
• 单步调试动画演示，把代码至关重要的单步调试功能进行直观演示，对比同类竞品在学习效果上有一定提高，同时学生编程接受程度明显提高。
• 无老师教学，降低学生学习成本。
• 符合最近国家的政策，响应国家双减、课后服务、青少年信息技术培养号召。

设计思路摘要

• 美术：2D像素风格。受限于资金以及时间限制，游戏美术采用像素风格，该风格美术学习上手快，制作周期短，可以凸显明显的美术风格。
• 题材：冒险类。该游戏产品受众目标明显–中小学生，且经过多年经验积累以及市场验证得出，在学习编程的中小学生中，逾80%为男生。经过在不同中小学校内实地调查后统计得出，玩刺激战场、王者荣耀等类型游戏占男生中的大多数，同时在对编程感兴趣的人群有也有半数以上人有上述游戏游玩经验。综上所述选择了冒险类作为游戏的主要题材。
• 玩法：关卡式探索（纯代码控制人物）。讨论过半开放世界的玩法，以卡牌为载体用代码卡牌的方法，但因为美术成本过高否决提议，讨论过行为树模拟方法，具体为设计平面关卡以及对应目标，玩家通过代码模拟行为决策，但因为玩家学习成本过高否决。因为代码编程要求严格的代码编写以及输入输出，对于初学者来说应设计关卡通过方法唯一，所以最终选择了关卡式探索的方式方法。
• 关卡设计：Excel关卡设计+Unity工具设计制作与关卡绘制。利用Unity现有Tilemap基础进行地图正方形关卡绘制工具搭建，Excel表格同理设置成正方形进行关卡设计。并合理把控关卡难度。
• 编程教学界面设计：把IDE的功能按钮进行抽象，绘制成了录音机图案。代码界面保持不变，同时提供笔记本界面。

玩法概述

• 玩家选择关卡进行游戏，关卡为顺序依赖关系（后一关卡依赖前一关卡过关进行解锁）
• 关卡分为教学关卡，练习关卡，Boss关卡（测验关卡）。每10关为一个知识点，前5关为教学关卡，后5关为练习关卡；10关后进行Boss关卡。
• 教学关卡：进入关卡后有游戏教学。
  练习关卡：无关卡教学。
  Boss关卡：难度不变，关卡复杂度变高。
• 进入关卡后，玩家能够看见整个关卡地图的样貌，并根据关卡中元素进行代码策略设计，然后编写代码进行调试运行。

界面展示

• 主界面

• 关卡界面（四个世界关卡，以及120个关卡）

• 关卡选中时会有灯光+关卡的tooltip提示

• 游戏界面，游戏主要是以动作人物指令的方式来完成每一关的要求。
• 左上角为关卡的题目描述（未完成），右侧为代码编写区域，以及右下角的代码调试功能，录音机的四个按钮分别代表继续，中止，暂停，单步调试。

设计文档

• 部分关卡策划示意文件（总共设计了120个对应关卡）：

参考书目

• 《游戏设计的100个原理》
• 《游戏机制–高级游戏设计技术》
• 《通关！游戏设计之道》
• 《游戏架构设计与策划基础》
• 《游戏专业概论》
• 《海盗世纪：游戏策划》
• 《游戏的人》